2022年，校学术委员会按照学校党委的总体部署，根据学校总体规划和安排，认真贯彻执行教育部《高等学校学术委员会规程》精神，依据《必赢nn699net学术委员会章程》，结合当前疫情防控需要，适时采用线上、线下等形式，在科研项目立项指导、科研成果评定、科研制度建设、学风建设等工作上发挥了积极作用。

一．科研项目立项指导

2022年学术委员会共召开立项审核专题会议7次，涉及省教育厅2022年教育综合改革重点项目、2023年度河南省高校人文社会科学研究一般项目、教育系统廉政专题研究项目、省科技厅2023年度科技计划项目、以及2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目等7类项目申报。

校学术委员会始终坚持公平、公正、公开、民主的原则，遵循学术规律，倡导学术自由和学术平等，通过专题会议、通讯评议的方式对参与申报的课题进行校内初审，遴选出有价值有意义的优秀项目推荐申报，并对参与申报的课题立项书进行指导和修改。

这些审议工作，对促进教师的科研能力提升、学校的学术发展起到了推动作用。

二．科研成果审核评定

2022年共召开结项审核及优秀成果评审专题会议3次，涉及河南省职业教育教学改革研究项目、河南省高等学校重点科研项目的结项报告审核，以及学校优秀科研成果奖的评选。

三．科研管理制度完善修订

根据学校科研管理过程中遇到的新问题，学术委员会认真听取广大教职工的意见，对科研外事处提交的相关管理制度、细则及评价办法等进行了完善补充，提出了修改意见。

四．加强学风建设

校学术委员会委员发挥“关键少数”作用，自觉做遵守科研道德和科研诚信的模范和表率。通过开展“学风建设宣传月”活动，借助专题网站报道学风建设动态、推送学术规范相关文件规定，加强科研诚信建设，营造风清气正的学术环境。

校学术委员会秘书处

2022年12月26日