第一章 总 则
第一条为切实加强辅导员队伍建设,激励和促进辅导员不断提高政治素质和业务水平,认真履行岗位职责,根据《必赢nn699net辅导员工作条例》,制定本办法。
第二条辅导员考核应坚持德才兼备标准,坚持定量考核与定性考核相结合,日常考核与学期考核相结合,自我评价与组织考核相结合的原则。考核工作注重实绩,体现客观、公平、公开、公正。
第三条本办法适用于全院专兼职辅导员。
第二章组织实施
第四条辅导员工作考核在学院党委的统一领导下,由学院党委学生工作部统一部署,有关职能部门协同,各系组织实施。
第五条辅导员考核采取个人总结、学生评价与院系考核相结合的方式进行。
第三章考核内容
第六条辅导员考核以《必赢nn699net辅导员工作条例》规定的岗位职责和工作实绩为主要内容。包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核岗位职责履行情况和工作实绩。
(一)德:
1.政治觉悟:政治素质好,理想信念坚定,思想觉悟高,组织性和纪律性强,自觉维护党和国家利益及学校稳定。
2.政策理论水平:认真贯彻落实党的路线、方针、政策,熟悉掌握学生教育、管理的规律和有关规定。
3.工作作风:心怀大爱,关心班级建设和学生成长,尊重、关心、服务学生,做学生的良师益友。
4.师德状况:工作严谨,具有管理学生的职业操守和能力;热爱学生和学生工作,以身作则,为人师表。
(二)能:
1.组织管理能力:组织管理水平较高,处理和解决实际问题的能力强,工作效果好。
2.工作执行能力:认真领会、深刻理解各项学生工作管理规定,圆满完成各项工作任务,贯彻落实效果好。
3.工作创新能力:积极探索学生工作的新思路、新方法,能创造性地开展工作。
4.科学研究能力:结合工作实际,积极参与有关学生工作的课题研究,形成论文、调研报告等相关研究成果。
(三)勤:
1.每学期制定具体工作计划,认真落实,期末按要求提交工作总结。
2.每周召开一次班会,经常深入学生班级和宿舍,加强与学生交流沟通,了解学生思想、学习和生活状况,积极开展各项教育活动,主动帮助学生解决实际问题。
3.注重基层班级建设,选拔、培养和使用好班级学生干部,指导班委和团支部带领全班同学围绕培育优良班风、学风积极开展工作。
4.按时参加院、系组织召开的各种会议、活动和培训。
5.全面负责并认真做好本班学生评优评先、品德鉴定、经济资助、升学与就业指导等工作。
6.引导学生主动参加专业学习,组织学生开展科技创新活动,培养学生的科研能力和创新能力。
(四)绩:
1.认真落实学校和系安排的各项工作,完成情况良好。
2.关心学生身心健康,加强学生思想教育和心理健康教育,学生思想进步,心理健康,无重大不良事件发生。
3.加强基层班级建设,经常开展校风、学风、考风教育活动和拒绝沉溺不良网络教育活动,班级学风优良,班干部队伍凝聚力强,工作效果好,学生认可。
4.加强校规校纪教育和日常行为管理,学生行为习惯良好,违纪率低、课堂出勤率高。
5.公开、公平、公正地开展学生资助工作,贷款违约率、出错率、学生投诉率低,学费缴费率高。
6.认真开展学生就业指导工作,学生就业信息无差错,就业率高。
(五)廉:
注重自身修养,在学生资助、评优评先、组织发展、干部选拔等工作中坚持原则,公道正派,清正廉洁。
第四章考核方式与程序
第七条辅导员考核采取个人总结、学生评价与院系考核相结合的方式进行。
第八条辅导员的考核结果以量化分数体现。A:学生评价分值占30%,B:系考核分值占50%,C:学院考核分值占20%,D:奖励分值最高10分。在全面考核的基础上,按照总分=A+B+C+D计算出每个辅导员的综合分数。
第九条学院成立辅导员考核领导小组,由分管学生工作的院领导、学工部、系党总支负责同志组成。各系成立辅导员考核工作小组负责考核各项工作。辅导员考核以学期为单位,每学期考核一次,一般在每年6月份与12月份进行(学生顶岗实习期间,辅导员的考核工作各系可根据实际工作情况,对考核细则进行适当调整)。程序如下:
(一)个人总结:辅导员按照考核的内容和相关要求,认真总结本学期的工作,并向所在系提交个人工作总结等相关材料。
(二)学生评价:各系组织班级学生采取不记名方式填写《必赢nn699net辅导员考评表(学生用)》(详见附件2),对每个辅导员的工作情况进行评价。
(三)系考核:各系组织开展本部门辅导员述职及教工代表对辅导员进行民主测评,认真填写《必赢nn699net辅导员考核表(系用)》(详见附件3),计算出各系对辅导员考核分数。
(四)院考核:党委学生工作部对照辅导员各方面表现,认真填写《必赢nn699net辅导员考核表(院用)》(详见附件4)
(五)奖励分值:奖励分值计算,由院党委学生工作部会同有关部门对照辅导员个人提供的材料和《必赢nn699net辅导员奖励分值标准》(详见附件1),如实认真计算,最高不超过10分。
(六)辅导员考核工作领导小组办公室汇总民主测评结果,根据测评结果在综合评价的基础上确定考核等级。
第五章考核等级
第十条考核等级分别是:优秀(90分以上)、合格(70分-89分)、基本合格(60分-69分)、不合格(59分以下)四类。工作时间不满一年且没有违纪现象者,按合格对待。考核结果存入本人档案。
第十一条有下列情况之一者,考核结果不得定为优秀:
(一)无故缺席学院组织的会议和活动者;
(二)辅导员组织班会、进入宿舍次数不够者。
第十二条有下列情况之一者,直接定为不合格:
(一)因疏于教育、管理,导致学生出现严重违纪现象或出现重大安全事故,造成恶劣影响者;
(二)违反学院纪律受到相应处分者;
(三)在学生管理工作中出现吃、拿、卡、要等问题,严重违反师德师风者;
(四)传播不良思想、反动言论的;
(五)忽视个人世界观改造,迷信邪教或加入邪教组织的;
(六)在考核工作中弄虚作假的。
第六章 考核结果及使用
第十三条辅导员考核结果将作为学校干部选拔、辅导员晋级、职称评定、绩效奖惩和评先评优的重要依据。
第十四条对考核不合格的辅导员,除按比例扣发绩效工资外,由党委学生工作部和系领导对其进行戒勉谈话,提出整改意见,当年不得提拔任用和晋升高一级职称;连续两次考核不合格者,调离辅导员队伍,由学院组织人事处按照人事管理相关规定处理。
第七章 附则
第十五条本办法自2015年9月1日起试行。
第十六条各系依据本办法并结合实际工作制定具体考核细则。
第十七条本办法由党委学生工作部负责解释。
附件1:必赢nn699net辅导员奖励分值标准
附件2:必赢nn699net辅导员考评表(学生用)
附件3:必赢nn699net辅导员考核表(系用)
附件4:必赢nn699net辅导员考核表(院用)
附件5:必赢nn699net辅导员考核结果汇总表
附件1:必赢nn699net辅导员奖励分值标准
1.荣誉称号奖励:
(1)个人获得学生管理有关国家级、省级、地厅级、院级荣誉称号的,分别加4分、3分、2分、1分(同类只加最高分);
(2)所带班级获得国家级、省级、地厅级、院级荣誉称号的,分别加4分、3分、2分、1分(同类只加最高分);
(3)所带学生代表学院参加各类比赛获得国家级、省级、地厅级、院级荣誉称号的,分别加2分、1.5分、1分、0.5分。
2.工作创新奖励:能结合实际创造性开展工作,被学校认可或推广的典型经验、做法,最高加2分。
3.相关资格证书奖励:考取省级以上的职业规划师、心理咨询师等与学生工作相关证书的,最高加3分。
4.科研奖励(仅限与学生管理有关):
(1)科研课题:国家级课题,主持人加8分,前6名参与人加6分;省级课题,主持人加5分,前6名参与人加4分;地厅级课题,主持人加3分,前6名参与人加2分。
(2)论文:核心期刊加3分;CN期刊加1分。
(3)出版著作或教材:主编加5分,副主编加3分,参与编写加1分。
5.以上奖励分值计算以学期获得的时间为期限。
附件2:必赢nn699net辅导员考评表(学生用)
所在系: 所在班级: 辅导员姓名:
同学,你好!请你根据本班辅导员工作实际,针对本表中的每个分项,根据其评分标准,实事求是对其工作进行评价。评价成绩最高可按评分标准打满分,最低可打零分。
序号
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评价内容
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评分标准
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评价
成绩
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1
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具有较高理论水平和政策水平,表达能力强,具有说服力和感染力。
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6
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2
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公平、公正、公开选拔学生干部,班级积极向上,凝聚力强。
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6
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3
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准确掌握后进生情况,帮教措施得当,学生进步明显。
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6
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4
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在学生身心健康、全面发展等方面给予关心和引导。
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8
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5
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在严格教育和管理方面,坚决查处违纪学生,不护短。
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6
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6
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与学生之间感情融洽,起到师友的作用。
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6
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7
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言谈举止文明,为人师表,在学生中起到较好的表率作用。
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6
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8
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深入学生班级和宿舍,掌握学生思想状况,关心学生的学习、生活等。
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6
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9
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有较强的组织管理能力,胜任工作,有计划地组织和参加学生开展的有益活动。
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10
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10
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在组织学生综合素质测评、评优评先和学生资助工作方面,做到公平、公开、公正。
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10
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11
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坚持每周进入学生公寓进行寝室卫生和安全检查。(根据系部要求,毕业班辅导员坚持经常去实习工地对毕业生进行指导教育。)
|
6
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12
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做到每周召开班会至少一次以上,内容丰富,效果好。
|
6
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13
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学期内每门课听课至少一次以上,积极关心学生课堂出勤情况。
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6
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14
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学期内与我沟通交流(含面谈、电话、短信、微信、QQ等方式)达到一次以上。
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6
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15
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对学生进行创新创业教育、就业指导。
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6
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合 计
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100
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附件3: 必赢nn699net辅导员考核表(系用)
系名称: 辅导员姓名:
考核项目
及分值
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评 价 内 容
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分值
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评价
成绩
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德(20分)
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能正确执行国家政策与学校规章制度。 |
5
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能够尊重、关心和服务学生,做学生良师益友。 |
5
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加强学生思想政治教育,做好学生稳定工作。 |
5
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对学生文明、道德教育扎实有效。 |
5
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能(20分)
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工作执行能力强,能认真领会、深刻理解各项学生工作管理规定,圆满完成各项工作任务,贯彻落实效果好。 |
4
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有较强管理能力和创新能力,讲究工作方法和管理艺术。 |
4
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|
洞察力强,能及时发现和解决学生中存在的问题。 |
4
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协调处理院、系、班级工作能力强。 |
4
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勤(20分)
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每学期有工作计划和总结。 |
4
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班级学生管理工作和干部队伍建设有成效,班风、学风良好,每周至少召开一次班会。 |
4
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|
做好学生资助和学生就业等工作,无差错。 |
4
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|
每周进入宿舍二次,宿舍整洁卫生,无安全隐患。 |
4
|
|
学期内每门课听课一次以上,关心教学方法和课堂纪律。毕业班辅导员按系部要求去实习工地对毕业生进行指导教育。 |
4
|
|
培养学生的学习能力和创新能力有成效。 |
4
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绩(30分)
|
积极组织学生参加系部和学院的各项活动,并取得优异成绩。 |
5
|
|
完成学院和系安排的各项工作,效果良好 |
5
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班级管理规范,教室整洁卫生、学生违纪率低,课堂出勤率高。 |
5
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|
积极开展学生创业、就业教育活动。毕业班学生就业率高,就业数据上报无差错。 |
5
|
|
班级学生贷款违约率、出错率和学生投诉率低,学费缴费率高。 |
5
|
|
班级学生管理工作效果好,学生认可。学籍信息无差错。 |
5
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廉(10分) |
在工作中坚持原则,公道正派,清正廉洁。 |
10
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|
合 计
|
100
|
|
附件4:必赢nn699net辅导员考核表(院用)
系 姓名
序号
|
考核内容
|
基本分值
|
得分
|
1
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严格执行学院学生工作计划和安全教育工作计划。 |
20
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2
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积极配合学院工作,组织得力,效果良好。 |
15
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3
|
按时参加有关工作会议,按要求上交和领取有关学生工作资料、材料和文件。 |
15
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|
4
|
积极参加学院组织的培训和其他活动,效果良好。 |
10
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5
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报送学生违纪处理材料及时、准确、无误。 |
15
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6
|
做好学籍管理、资助管理和就业服务工作,数据准确,无重大事故。 |
15
|
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7
|
具有创新意识,善于创新学生思想政治教育和学生事务管理工作理念、方法和手段,在学院形成具有一定影响和推广的特色项目。 |
10
|
|
合 计
|
100
|
|
备注:党委学生工作部填写。
附件5:必赢nn699net辅导员考核结果汇总表
辅导员
姓名
|
分管班级
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学生考评(30分)
|
系考核(50分)
|
院考核(20分)
|
奖励分
(10分)
|
考 核
总成绩
|
考核结果
|
参评
人数
|
考评
成绩
|
参评
人数
|
考评
成绩
|
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系(盖章): 学生工作部(盖章):
考评时间 :年月 日