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建设信息工程系开展校园安全“啄木鸟行动” 排除安全隐患系列活动

发布时间:2021-06-23文章来源: 浏览次数:

为动员和发动广大师生积极参与安全管理,共同排查消除安全隐患,最大限度地预防和减少安全事故,本着“全员参与,全程管理,全面排查,全部整改”的原则,建设信息工程系通过建立健全安全责任机制、召开教职工会议、学生网络安全主题班会、重点排查安全隐患等一系列活动,让全体师生充分认识开展该项活动的重大意义,积极参与校园安全“啄木鸟行动”。

一、指导思想

按照“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,本着“全员参与,全程管理,全面排查,全部整改”的原则,广泛发动教职员工、学生、家长及社会力量共同参与学校安全问题查摆,及时发现安全隐患并进行彻底整治,最大限度的预防和减少安全事故,保护师生人身生命安全。

二、活动主题

全员参与,全面排查,全部整改,确保安全。

三、活动范围

建设信息工程系全体师生

四、活动时间安排

6月5日-22日

五、活动内容

1.为进一步做好系部疫情防控期间安全管理工作,修订完善规章制度,明确工作责任,实行教学及后勤网格实名管理,将安全责任和风险监控分解落实到每个部门、每个岗位、每个教职员工,为落实全员安全责任奠定基础。

2.系部定期召开全体教职工会议,通报疫情发生以来学校推进疫情防控所做的系列工作,并分析了学生返校后的重点及难点,并进行了详细说明及具体工作的安排部署,要求全体教职工提高思想站位,增强“四个意识”,在疫情防控期间强化责任担当。

3.召开网络安全主题班会。各班通过QQ、钉钉等网络平台围绕疫情防控期间疾病预防教育、国家安全教育、日常生活安全教育、心理健康教育、防疫纪律教育等内容,对学生进行引导,另一方面辅导员通过远程谈心谈话、拉家常等方式了解学生当前的思想动态、心理状况、学习生活情况,化解思想困惑,做好人文关怀,教育引导学生加强自我教育和自我管理,合理规划学习生活。

4.开展防疫应急演练,提高防疫战疫能力。教师分角色演学生、辅导员、网格长和家长等角色,真实模拟了学生错峰返校、在校上课的相关场景,从测量体温发现异常、电话通知相关人员、隔离点观察及登记、专人现场消毒……每一个步骤,每一个环节均严格按照学校疫情防控应急处置规范流程进行,以确保全体成员熟知应急处置过程,做到应对突发事件能保持镇定、迅速、高效,避免出现慌乱的情况。

5全面排查,全部覆盖。隐患排查整治行动要对照学校安全风险清单,从安全管理各个方面逐项展开,具体包括制度建设、应急机制建设,对教学楼宿舍楼消防、用电安全排查,做好日常防疫消杀工作,保证横到边,纵到底,不留死角,对排查发现的安全隐患问题及时汇报并整改,目前经排查我系存在的安全风险隐患为:疫情期间在外实习的学生安全问题。

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