6月25日，河南省职业院校园林工程技术专业赵肖丹“双师型”名师工作室建设启动仪式暨第一次工作会议顺利召开。校领导校党委副书记、院长张新州、副院长梅杨、副院长焦涛出席会议。校教务处、组织人事处、图书馆、党委宣传部、建筑系等部门相关工作负责人、工作室特聘顾问、共建院校代表、企业专家代表、校内工作室成员共31人参加了本次会议。
会议由梅杨副院长主持，梅院长指出必赢nn699net园林工程技术专业赵肖丹“双师型”名师工作室是河南省教育厅为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的精神、实施科教兴国和人才强省行动计划，组织专家对申报材料进行评审与实地考察，从全省遴选出的29个河南省职业院校重点建设“双师型”名师工作室之一；是我院深化产教融合、校企合作，推动高等职业教育以人才培养模式改革，提升学校内涵建设取得的重要成果，同时也彰显了必赢nn699net的办学实力。随着职业教育改革的深入，“双师型”名师工作室已成为促进职教教师发展，培养优秀“双师型”教师的重要形式。
会上，工作室主持人建筑系主任、中原英才计划（育才系列）中原领军人才--中原教学名师赵肖丹教授介绍工作室建设任务与建设计划，提出“一个目标”、“六个基本点”的建设目标和建设重点，即把工作室建成教师成长的平台，技能展示的舞台，教学研究的基地，合作示范的窗口，服务辐射的中心，教学名师的摇篮。三年内力争把本工作室建设成有一定知名度和影响力的“双师型”工作室，培养出一定数量的省、市级骨干教师、学科带头人的建设目标；以课堂教学为切入点、以技能竞赛为引领点、以教学研究为着力点、以校企合作为支撑点、以课题研究为增长点、以交流培训和社会服务为助力点的建设重点。以“九个一”工程作为工作室建设的重点内容，引领职业教育教学改革，即：打造一支“双师型”教师创新团队、搭建一个青年教师成长平台、抓好一项教学改革研究、建成一个智慧化实习实训基地、建好一个工作室交流网站、.抓好一项学生职业技能竞赛、研发一项学生教学评价标准、出好一批工作室建设成果、搞好一项成果转化与社会服务。“双师型”名师工作室的成立，将为教师发展提供学习资源，为教师经验交流创造机会，为教师教学反思搭建平台，为教师科研能力提升提供引导，为专业内涵建设发展提供支撑，为社会培训及技术服务提供窗口，为专业人才培养提供保障与支持。
工作室特聘顾问郑州市市政工程勘测设计研究院张晓莹高级工程师和共建院校河南农业职业学院园艺园林学院陶良如副教授分别作为企业和校外成员代表分别从技能竞赛和校企合作方面做了典型发言，并对名师工作室的建设工作提出了宝贵的建议。张新州院长和赵肖丹教授共同为“双师型”名师工作室揭牌，张院长为工作室特聘顾问：白丽红、张晓莹颁发聘书，梅杨副院长、焦涛副院长为工作室成员颁发聘书。
最后，张新州院长做了重要讲话，对工作室的前期工作做了充分的肯定，对今后的建设提出了希望和要求。教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记在清华大学考察时强调，“教师是教育工作的中坚力量，没有高水平的师资队伍，就很难培养出高水平的创新人才，也很难产生高水平的创新成果。”这就需要我们高度重视师资队伍建设。而名师作为教师队伍中的精英，他们先进的教育理念、高尚的师德、务实创新的作风、丰富的经验和在教育教学实践中形成的教学特色和理论成果，对加强师资队伍建设具有引领示范作用。随着《国家职业教育改革实施方案》的印发和全国职业教育大会的召开，职业教育双师型名师的作用也愈发凸显。《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》强调，教师队伍是发展职业教育的第一资源，是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。建设高素质“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。必赢nn699net启动“双师型”名师工作室，就是要进一步打造行业企业和院校深度融合的教师队伍，提高必赢nn699net教师队伍专业化发展水平，努力建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍，为必赢nn699net培养大批高素质技术技能人才提供有力的师资保障。
对名师工作室今后的工作，张院长提出几点要求：
第一，既要教书更要育人。名师工作室的各位老师都是本专业或本行业的名师大家，你们不但有很高的学术造诣和专业水平，还有高尚的品德素质和良好的工作作风，你们要充分利用好“名师工作室”这一平台，在教书过程中，不但要传授知识、培养能力，更要培养学生优秀的品德作风和正确人生观、价值观，落实立德树人根本任务。
第二，既要守正还要创新。工作室的同志们在过去的工作实践中已经创造和积累了很多很好的教学经验和特色做法，具有很高的教学水平和能力，大家不但要相互交流和学习，更要利用“名师工作室”之一平台，探讨新的教材、教法，创新新的教学理念和模式，为创建名牌工作室创造条件。
第三，既要发挥学校的特点更要利用企业的优势。职业教育具有很强的实践性。因此，你们要发挥“双师型”优势和特点，充分发挥学校理论教学强的特点，更要利用好企业实践环境好，与实际结合紧密的优势，在企业和学校之间发挥桥梁纽带作用，促进学校、企业和工作室共同提升，共同育人。
第四，既要发挥主持人的引导作用，更要注重培育教师团队。主持人是名师工作室的关键，名师要名在信念坚定，名在思想引领，名在实践创新，名在社会担当。在发挥好名师的引领作用的同时，更要培育好团队，使参加名师工作室的各位老师在思想品质、学术水平、工作能力等方面都有进步，都有发展，最终培育并成长为一个教师教学创新团队。
会议第二阶段，根据工作室建设任务和校领导的讲话精神，工作室成员展开了热烈的研讨，一直认为，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，从学党史中汲取扛起责任、扛稳使命的力量。在校领导的大力支持、相关职能部门的鼎力帮助和共建单位专家的支持和配合下，将名师工作室建成教师成长的孵化器，产教融合的助推剂，专业建设的智囊团，教研改革的急先锋，学习提高的资源库，为中原更加出彩贡献一份智慧和力量。
张新州院长讲话
梅杨副院长主持会议
工作室主持人建筑系主任、中原英才计划（育才系列）中原领军人才--中原教学名师赵肖丹
工作室特聘顾问郑州市市政工程勘测设计研究院张晓莹高级工程师
共建院校河南农业职业学院园艺园林学院陶良如副教授
张新州院长、工作室主持人赵肖丹教授为工作室揭牌
张新州院长为工作室特聘顾问：白丽红、张晓莹颁发聘书
赵肖丹“双师型”名师工作室建设启动仪式暨第一次工作会议现场
院领导与参会专家、工作室成员合影
