【招生对象】

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

【学制与学历】

三年制,专科。

【就业面向】

主要面向建筑监测企业，从事土建工程中的工程试验、工程质量检测、工程质量控制等工作以及检测站或试验室的建设管理工作。

【培养目标】

本专业培想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力，掌握本专业的基本知识和主要技术技能，具有一定的实验与检测、施工测量、施工图识读、施工质量控制能力，面向建筑检测行业（领域）等行业，能够从事建筑工程质量检测等工作的高素质技术技能人才。

【主要课程】

1.公共基础课，包括《道德修养与法律》、《中国特色理论》、《职业生涯与发展规划》、《大学英语》、《体育与健康》、《高等数学》、《中华优秀传统文化》、《大学生创业基础》、《计算机应用基础》、《心理健康教育》共10门。

2.专业基础课程，包括《专业认知讲座》、《建筑材料》、《建筑识图与构造I》、《工程力学》、《建筑工程测量（多学时）》、《检测基础知识》、《检测法律法规》共7门。

3.专业核心课程，包括《建筑材料》、《工程力学》、《建筑结构》共3门。

4.专业拓展课程，包括《工程监理》、《桩基础施工》、《建筑装配式结构》共3门。

5.实践性教学分校内实验和实训，校外实训及顶岗实习三部分。

专业试验主要包括力学实验、建筑材料实验、土工试验。

校内实训主要包括建筑工程质量检测认识实习、建筑识图与构造课程综合练习、建筑结构课程综合练习、建筑工程测量实训。

校外实训主要包括建筑材料检测专项实训、主体结构检测专项实训、室内环境检测专项实训、节能检测专项实训。

【资格证书】

检测实验员、材料员

【专业特色】

本专业采用现代学徒制1+1.5+0.5的人才培养模式，即第一、二学期校内学习，第3、4、5学期校外学徒制，第六学期顶岗实习。

第一年在学校，学习文化基础课和专业基础课。专业基础课主要包括：建筑构造与识图、建筑测量、建筑施工知识、建筑力学与结构。

第二学年在校外项目教学。每个学生对主要的见证类和主体类检测项目至少每样一个月的动手时间，即从学习到辅助到实操。

第三学年第一学期。进行RB214培训、体系文件的编制、体系文件运行知识培训。

第三学年第二学期顶岗实习。

企业专家讲座现场

检测实训现场